从校园项目到国际合作典型:“看中国·外国青年影像计划”获多重国际认可

由联合国教科文组织与中国政府联合发布的《全球文明对话部长级会议行动计划清单》正式公布,“看中国·外国青年影像计划”成功入选第99号项目。同年,这一持续十余年的青年影像项目又在第21届中美电影节上获得“年度最佳系列微电影”荣誉。对来自世界各地的青年导演而言,“看中国”正逐渐从一项校园实践项目,成长为了解当代中国、参与全球文明对话的重要平台。

“看中国·外国青年影像计划”由北京师范大学中国文化国际传播研究院与会林文化基金于2011年发起。项目以“中国文化体验+纪录短片创作”为基本形式,每年面向全球招募外国青年电影人,邀请他们以约10分钟的纪录短片记录亲身感受的中国。创作过程中,由中方志愿者一对一协作,共同完成前期调研、实地拍摄和后期制作,以“外国青年讲中国故事”的方式推动中外青年平等对话。

十余年间,“看中国”的足迹已遍及中国二十多个省区市,累计吸引来自五大洲百余个国家、数十所海外高校的千余名青年参与,产出逾千部中国题材纪录短片。大量作品在海外电视平台和社交媒体持续播出,获得上百项国际奖项及专业评委肯定。自2015年起,“看中国”还陆续走进塞尔维亚、新加坡、以色列、挪威、阿根廷、美国等四十多个国家和地区开展海外展映,成为许多观众初次近距离感受中国社会和中国文化的重要渠道。据统计,项目已被三百余家中外主流媒体持续报道,其国际知名度和影响力不断攀升。

此次入选《全球文明对话部长级会议行动计划清单》,意味着“看中国”被纳入具有战略意义的国际文化合作框架。该清单聚焦文明交流互鉴、文化创新和国际青年交流,面向未来几年协调实施一批重点项目。“看中国·外国青年影像计划”作为其中以外国青年影像创作为核心的中国文化项目之一,其在青年参与、跨文化合作、影像传播方面的长期实践,将成为全球文明对话领域的重要经验样本。业内人士认为,这既是对项目坚持青年视角和纪实创作路径的肯定,也为其下一阶段的发展提供了更广阔的国际合作空间。

与一般纪录片创作项目不同,“看中国”始终坚持由外国青年担任导演和核心创作者,中方青年以制片人、摄影或翻译等身份加入团队。在“外方导演+中方制片+中方跟拍”的合作模式下,双方在选题、拍摄到剪辑的每一个环节共同商量:怎样讲述一位乡村教师的坚守、一家老书店的变化,如何呈现一片梯田、一座峡谷背后的情感与记忆。外国青年负责提出问题、做出判断,中国青年通过在地陪伴和专业协作帮助对方读懂语境、进入社区。许多参与者在回顾创作历程时表示,正是在这些高密度的合作中,不同文化背景的青年逐渐学会从对方视角理解世界。

围绕每年的主题,“看中国”不断拓展创作议题。2022年,项目以“风华·风尚·风光”为题,组织外国青年走进广东肇庆、湖北武汉、山东、重庆等地,从司机、演员、音乐人到外卖员、科研工作者,以人物故事为切口呈现当地的山水风物与社会风尚。2025年,“看中国”聚焦“创意、创想、创造”,邀请来自三十多个国家的一百余位外国青年在十个省区市展开接力式创作:在辽宁大连,青年导演们围绕城市历史、海洋文化与非遗民俗寻访拍摄对象;在新疆北疆,他们把镜头对准多民族居民的日常生活,记录城市与草原之间的流动。不同地域、不同题材的短片共同构成多维度的当代中国影像。

在多位中外学者看来,正是这份“由外而内”的观察,让“看中国”在中国文化对外传播实践中具有独特价值。相关研究者指出,项目通过外国青年导演的个人视角串联起乡村振兴、非遗活化、科技创新等宏大议题,让观众在具体人物与情感关系中理解中国式现代化的进程。不少外方指导教师也强调,在影像可以被技术轻易生成的时代,真实的人际交往和现场观察比以往任何时候都更重要,“看中国”的意义正在于保持这种真实。

从高校校园走向国际组织的项目清单,从青年创作实践到在国际电影节上获得肯定,“看中国·外国青年影像计划”正在通过一支支短片积累起跨文化交流的长久影响。对参与者而言,它是一段个人成长的经历;对观众而言,它是一扇通向中国社会的窗口;对更广阔的国际社会而言,它则是文明互鉴图景中的一个生动注脚。随着更多国家的青年加入,这一影像计划有望在未来的全球文化合作中继续发挥示范作用。

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